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HOLA FAMILIAS,OS DEJAMOS LAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA LAS 2 ÚLTIMAS SEMANAS DE JUNIO. RECORDAD QUE NO ES NECESARIO QUE NOS ENVIÉIS NADA, PERO ESTAMOS DISPONIBLES PARA LOS QUE NECESITÉIS Y SEGUIMOS EN CONTACTO.
DEBAJO DEL ENLACE A CADA SEMANA OS DEJAMOS 2 CARPETAS CON LOS CALENDARIOS Y LAS FECHAS POR SI LOS QUERÉIS UTILIZAR.
OS DEJAMOS TAMBIÉN LA PROPUESTA DEL VÍDEO DE FIN DE CURSO, POR SI OS APETECE PARTICIPAR.
(PARA ACCEDER TENÉIS QUE PINCHAR EN CADA IMAGEN)
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PINCHAD EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO
¡FELIZ SAN ISIDRO!
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Pinchar en las siguientes imágenes para ver la actividad de San Isidro y el vídeo de nuestro huerto.
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Pinchar en la imagen para ver el vídeo
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Os recordamos que si bajáis en la página hasta el 1 de abril encontraréis la forma de hacer diferentes tipos de masas.
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DÍA DEL LIBRO
Lo habéis hecho fenomenal.
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!
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Hoy se celebra el Día Internacional de la Tierra. Os dejamos algunos vídeos y canciones para ayudar a los peques a reflexionar sobre este día mientras se divierten. Tenéis también un dibujo en ese mismo documento por si os apetece colorearlo.
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REPASAMOS LOS NÚMEROS 1 Y 2
¡Hola hormiguitas!¡A por el viernes!
En la tarea de hoy vamos a repasar los números 1 y 2.
Para trabajarlos podéis hacer las siguientes actividades (para abrir los enlaces solo tenéis que pinchar en las palabras en azul):
- Ver el vídeo de las profes.
- Ver la vídeo del 1 y trazo del 1
- Ver la vídeo del 2 y trazo del 2
- Escribirlos libremente, en un folio, en una pizarra... siguiendo las indicaciones de las profes.
- Podéis también utilizar el siguiente recurso para realizar todos los trazos que se os ocurran : hacemos trazo en pan y azúcar
- Mamá o papá van enseñando carteles o señalando los números y hay que dar una palmada cuando veas el número 1 y dos cuando veas el 2.
- Hacemos conjuntos siguiendo instrucciones:forma un grupo de muchas cosas pequeñas, forma un grupo de dos cosas grandes, forma un grupo de cosas pequeñas que tengan algo rojo…
RETO SEMANAL: Canción superhéroes.
- Tenéis que elaborar un disfraz de superhéroe con materiales que tengáis por casa para demostrar que tenéis el súper poder de salvar vidas.
- Podéis mandarnos foto o vídeo del disfraz durante toda la semana hasta el viernes que viene.
ASPECTOS A LOS QUE HAY QUE PONER ATENCIÓN:
- A la hora de utilizar lápices, rotuladores o pinturas es muy importante que os fijéis enque lo hacen con la “pincita de cangrejo”. Corregid la posición si no lo hacen bien.
- Mantener la direccionalidad correcta en la escritura: siempre de arriba a abajo y de izquierda a derecha.
- En las tareas que realizamos siempre ponemos el nombre. Podéis escribírselo y que ellos lo repasen o lo copien. Recordad dejarles espacio suficiente para que puedan hacerlo con comodidad.
- Una vez controlen el trazo correcto de las grafías y los números, podéis ponerles una pauta de dos líneas como en el vídeo para controlar el espacio gráfico.
Y PARA ENSEÑAR A LAS PROFES LO QUE HACEMOS...
- Mandamos una foto de las actividades que hemos hecho.
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REPASAMOS LAS VOCALES I, U
En la tarea de hoy vamos a repasar las vocales I y U. Seguro que os acordáis muy bien de ellas.
Tenéis que convertiros en detectives de las letras y seguir estas instrucciones (para abrir los enlaces solo tenéis que pinchar en las palabras en azul):
- Ver el vídeo de las profes.
- Escuchar la Canción de la I.
- Escuchar la Canción de la U.
- Jugar a escuchar las palabras que nos dicen mamá o papá y decir si suenan las vocales I, U.
- Buscar las vocales I, U en el nombre de los compañeros: clase de Cris, clase de Isa.
- Escribirlas libremente, en un folio, en una pizarra... siguiendo las indicaciones de las profes.
ASPECTOS A LOS QUE HAY QUE PONER ATENCIÓN:
- Cuando trabajamos la discriminación auditiva tenemos que marcarles mucho el sonido de la letra y el gesto que realizamos con la boca.
- A la hora de utilizar lápices, rotuladores o pinturas es muy importante que os fijéis en que lo hacen con la “pincita de cangrejo”. Corregid la posición si no lo hacen bien.
- Mantener la direccionalidad correcta en la escritura: siempre de arriba a abajo y de izquierda a derecha.
- En las tareas que realizamos siempre ponemos el nombre. Podéis escribírselo y que ellos lo repasen o lo copien. Recordad dejarles espacio suficiente para que puedan hacerlo con comodidad.
Y PARA ENSEÑAR A LAS PROFES LO QUE HACEMOS...
- Mandamos una foto de las letras que hemos escrito.
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DIBUJO DICTADO
Instrucciones:Dibújate en el centro de un folio.Encima de ti dibuja un sol grande. Debajo de ti dibuja una pelota pequeña. A un lado dibujan una flor pequeña. Al otro lado dibuja una flor grande.
Una vez realizado podéis mandarnos al Remind la foto de la obra de arte.¡Y no olvidéis que escriban el nombre en la esquina inferior derecha del folio para practicar!
Es importante que cuando dibujen la figura humana les hagáis ver si la han realizado completa y no les falta nada y si no están completas les animéis a dibujar lo que les falta.
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COMENZAMOS EL TERCER TRIMESTRE
¿QUÉ DÍA ES HOY?
. ¿Cuántos días hemos tenido de vacaciones? Contamos los números que están tachados en el calendario.
. Recordamos los colores de cada cartel de los días de la semana. ¿De qué color es el lunes? ¿Y el jueves?
. ¿Qué tiempo hace hoy?
. ¿Os acordáis cómo se escriben los números 1 y 2?
. ¿Quién sabe algo de lo que solo tengamos 1 en nuestra cara? ¿Y algo de lo que tengamos 2?
. Escuchamos las canciones de la letra I y de la letra U. ¿Se os ocurren palabras que empiecen por esa letra?
. Copiamos nuestro nombre. ¿Alguien sabe escribirlo sin ayuda?
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HOY ES... 1 DE ABRIL DE 2020
ACTIVIDADES DE MOVIMIENTO Y DE RELAJACIÓN
La profe Susana os envía estos vídeos para que sigáis moviendo el cuerpo y relajándoos como si estuvierais en clase de psicomotricidad con ella.
Y para pasar un rato en la biblioteca, os invita a leer un cuento.
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ACTIVIDADES DE ATENCIÓN
Aquí os dejamos este enlace a diferentes actividades para trabajar la atención, la mayoría se pueden hacer sin imprimir desde el dispositivo que utilicéis. Otras podéis copiarlas o coger ideas. Quien pueda y quiera también podéis imprimir alguna de ellas como algunas de la CARPETA DE ATENCIÓN 1 para completar con puntos de colores. Éstas fichas se pueden realizar con pegatinas, pintura de dedos, coloreándolas...
PINCHAD SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER A LA CARPETA
POESÍA DE LA PRIMAVERA
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HOY ES... MARTES, 31 DE MARZO
ACTIVIDADES MANIPULATIVAS
Os dejamos un enlace a una serie de actividades muy útiles para desarrollar las habilidades manipulativas de los niños y pasar un rato divertido. Para acceder a la publicación tenéis que pinchar en el icono de Facebook que aparece en la esquina superior derecha de la imagen.
Aquí tenéis otras actividades de parte de la profe Susana.
La profe Gema os manda estas ideas divertidas.
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HOY ES... VIERNES, 27 DE MARZO
EL HUERTO DEL DUQUE
Ya sabéis que en nuestro cole hay un huerto y que teníamos vuestros tetra briks preparados para plantar semillas. El profe Jesús nos había preparado la tierra y la profe Conchi nos iba a dar semillas que un amigo de su clase había llevado al colegio para todos los compañeros.
Como no podemos plantar en nuestro huerto del cole, las profes hemos pensado que podemos hacer un huerto desde casa.
Esto son los pasos que hay que seguir:
- Buscar una maceta adecuada para nuestra planta. Podéis reciclar materiales que tengáis por casa: medio tetra brik, un envase de yogur, la base de una botella grande de refresco, incluso podéis usar una cáscara de huevo o una bolsa reutilizable.
- Buscar en la cocina garbanzos, lentejas o judías. También podéis coger una zanahoria, una patata o ajos.
- Si vais a plantar legumbres, coger un trozo de algodón, humedecerlo un poco y ponerlo en el fondo de nuestra maceta. Si tenéis tierra en casa también podéis usarla.
- Poner las legumbres que hayáis elegido en el algodón o la tierra.
- Para ver crecer las zanahorias, patatas y ajos solo necesitáis ponerlas en un recipiente con un poco de agua.
- Colocar vuestra planta en un lugar donde le llegue luz natural.
- ¡Hacer fotos para mandar a las profes!
- Cuidar de nuestra planta a diario. Comprobar si le falta agua o luz, comprobar cómo va creciendo y hacer nuevas fotos de los cambios que se produzcan.
Aquí tenéis algunas imágenes para ayudaros:
¡HOLA FAMILIAS!
A partir de hoy, retomamos la organización habitual del blog. Veréis todas las propuestas nuevas en la parte de arriba de esta página para que os sea más fácil localizarlas.
Recordad que las actividades que os proponemos son siempre voluntarias y orientativas, podéis tomarlas como modelo o apartar las que no se adapten a la situación que tengáis en casa y retomarlas cada vez que queráis.
Recordad también que podéis usar la aplicación Remind para poneros en contacto con nosotras. Por favor, aquellos que tengáis la posibilidad, avisad en los grupos de whatsapp de las clases para que aquellas familias que no lo han hecho entren en la aplicación y vean los mensajes.
¡Mucho ánimo para todos!
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HOY ES... VIERNES, 20 DE MARZO...
¡EMPIEZA LA PRIMAVERA!
Os dejamos esta canción para que podáis bailar y celebrar.
LOS VIERNES NOS VESTIMOS DE VERDE
Recordad que en nuestro cole seguimos cuidando y protegiendo el planeta. Por eso, como todos los viernes, os invitamos a que os pongáis algo verde y cantéis y bailéis las siguientes canciones.
Como os decimos por remind, aquellos que queráis podéis hacer un dibujo o manualidad de Primavera con los materiales que tengáis en casa y mandarnos una foto con vuestra prenda verde y el dibujo.
-------------------------------------------------------------------------HOY ES... MARTES, 17 DE MARZO
¿CÓMO ORGANIZAMOS LOS DÍAS SIN COLE?
Queridas familias. Esperamos que todos estéis bien y que estéis pasando estos días difíciles para todos de la mejor manera posible.
Las profes estamos organizando tareas para que podáis realizar en casa. Vamos a poner en el blog enlaces a vídeos, canciones y juegos que os sirvan para repasar conceptos que hemos visto en clase.
Recordad que es bueno que dediquéis un rato cada día a alguna de estas actividades, podéis organizar el tiempo como mejor convenga a las nuevas circunstancias familiares que cada uno tengáis y sin agobiaros.
¡UN ABRAZO MUY FUERTE! ¡OS QUEREMOS MUCHO!
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¡UN ABRAZO MUY FUERTE! ¡OS QUEREMOS MUCHO!
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AQUÍ OS DEJAMOS LA PROPUESTA GENERAL DE ACTIVIDADES
QUE PODÉIS HACER ESTOS DÍAS, PARA VERLA PINCHAD EN EL ENLACE,
TAMBIÉN PODÉIS IMPRIMIRLA.
ACTIVIDADES Y PROPUESTAS 3 AÑOS
(pinchad sobre el texto para verlas)
QUE PODÉIS HACER ESTOS DÍAS, PARA VERLA PINCHAD EN EL ENLACE,
TAMBIÉN PODÉIS IMPRIMIRLA.
ACTIVIDADES Y PROPUESTAS 3 AÑOS
(pinchad sobre el texto para verlas)
ESTAS SON ALGUNAS ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR CADA DÍA:
RUTINAS DE CALENDARIO:
RUTINAS DE CALENDARIO:
- Decimos qué día de la semana es hoy, decimos por qué letra empieza, cómo suena y recordamos algunas palabras que empiezan por esa letra (podemos hacerlo también con el resto de letras del día).
- Decimos el tiempo qué hace y lo dibujamos o ponemos un cartel que lo represente. Comentamos qué tiempo hizo ayer (hoy está nublado, puede que llueva, ayer hizo sol o hacía mucho viento...).
- Tachamos o coloreamos el número en el calendario, podemos usar los colores que usamos en el cole: lunes rojo, martes verde, miércoles naranja, jueves azul, viernes amarillo, sábado rosa y domingo morado). Decimos en qué mes estamos. Recordamos que el número nos indica cuántos días han pasado del mes. Podemos contar cuántos días faltan para que el mes termine.
- Ponemos la fecha completa: HOY ES LUNES 16 DE MARZO DE 2020.
- Decimos también la estación del año en la que estamos y comentamos qué características tiene.
Podéis descargar este calendario o usar el que tengáis en casa.
JUGAMOS CON LOS NOMBRES:
Os dejamos aquí un archivo en el que podréis encontrar el nombre de cada niño y niña para que jueguen a decorarlos libremente. También pueden dibujar en la hoja de cada nombre al amigo o amiga correspondiente.
Y aquí te aquí tenéis todos los nombres con las fotos para que podáis jugar a relacionarlos al igual que hacías con el libro de nombres que estábamos mandando a las casas. Podéis imprimirlo y jugar con él también a agrupar niños y niñas, a juntar los nombres que empiezan por la misma letra o los que tienen dentro una determinada vocal o consonante.
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ESTAS SON ALGUNAS ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR POCO A POCO
ESTAS SON ALGUNAS ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR POCO A POCO
PROPUESTA DE FICHAS
Os ponemos unas carpetas con diferentes propuestas de fichas para realizar estos días.
Se trata de que diariamente los niños hagan una ficha de alguna de las carpetas que os adjuntamos.
La idea sería que empecéis el lunes, por ejemplo, haciendo una ficha de números, el martes hacer una de letras, el miércoles de dinosaurios, el jueves de laberintos y el viernes de otros conceptos.
Intentad mantener cierta rutina de trabajo pero también respetar las necesidades de los niños en estos momentos.
Para acceder a los recursos, pinchad en el dibujo de la carpeta.
PROPUESTA DE JUEGOS Y VÍDEOS ONLINE:
Podéis utilizar estos recursos combinándolos con el trabajo de fichas. Recordad mantener un uso razonable de las pantallas y tecnología y limitar el tiempo que pasan frente a ellas.
Para acceder a los recursos, pinchad en el dibujo del ordenador y descargad el documento o pinchad en cada enlace.
- Números, colores, formas y diferencias (elegir los niveles según la capacidad de cada niño. Los laberintos son muy difíciles)
- Las vocales
- Mon, el dragón. Aprende palabras que empiezan con I
- Mon, el dragón. Canción de la I
- Mon, el dragón. Aprende palabras que empiezan con U
- Mon, el dragón. Canción de la U
- Canción de los dinosaurios
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HOY ES... MIÉRCOLES, 18 DE MARZO
HOY ES... MIÉRCOLES, 18 DE MARZO
ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIDAD Y OTROS RECURSOS DE LA PROFE SUSANA
Recordad que la actividad física es igual de importante que la actividad mental. Por eso, la profe Susana os ha preparado una propuesta de ejercicios de psicomotricidad para que realicéis en casa (pinchad en la imagen).
RECURSOS ONLINE (Pinchad en el texto)
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APROVECHAMOS PARA SEGUIR CONCIENCIANDO A LOS NIÑOS Y A TODOS LOS MAYORES DE LA IMPORTANCIA DE LAVARSE LAS MANOS, SIEMPRE Y AHORA MÁS QUE NUNCA.
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| PODÉIS DESCARGAROS LA IMAGEN Y QUE LOS NIÑOS LA COLOREEN
https://www.youtube.com/watch?v=okKiWXi7Hsg CANCION MONITO “ME LAVO”
https://www.youtube.com/watch?v=Wz0RluHiKg0 Video cuento Edu está sucio
https://www.youtube.com/watch?v=0sPPPD5GC4Q Vídeo cuento Tino el cochino
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ACTIVIDADES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
La profe Gema, que es la especialista en Audición y Lenguaje del cole, ha preparado materiales para seguir trabajando en casa la estimulación del lenguaje oral.
Aquí tenéis la nota que nos ha mandado para las familias:
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HORMIGAS DE ISA
INSTRUMENTOS MUSICALES CON PACO DÍEZ
CARNAVAL
DÍA DE LA PAZ
PROYECTO DINOSAURIOS
INVIERNO HORMIGAS
NAVIDAD DE LAS HORMIGAS
OTOÑO EN INFANTIL
OTOÑO DE LAS HORMIGAS
MAGO CLIFF
EL LAGO DE LOS CISNES
HALLOWEEN
UNA SORPRESA EN CLASE: PROYECTO HORMIGAS
Después de las primeras semanas en el cole, ahora que ya nos conocemos todos un poquito, hemos recibido una sorpresa. Han llegado a las clases dos hormiguitas que necesitan nuestra ayuda.
Hemos decidido que a partir de ahora seremos las clases de las hormigas y vamos a intentar ayudar a estas amiguitas.
¡Os iremos contando nuestros avances! Haciendo clic en la imagen podéis ver las fotos del proyecto.
¡Os iremos contando nuestros avances! Haciendo clic en la imagen podéis ver las fotos del proyecto.
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